Rol Orientador

ROL DE ORIENTADOR

          Según Inciarte (1998), el rol orientador radica en el Ser del alumno, para lograr entender y canalizar la atención individualizada de cada uno de los alumnos, para lograr el mejoramiento y rendimiento de las actividades, orientando y guiando a descubrir las capacidades y cualidades del alumno en donde, el docente llevara de la mano al alumno  para que este logre desempeñarse, adquirir responsabilidad, va hacer critico y espontaneó, a demás se lograra que desarrollen valores, sean más compañeros, y se encontraran a sí mismo.
          Este rol lo cumplí los días 24 y 28 de Mayo de 2013, estos dos días trabaje con diferentes actividades como el proyecto de vida, la pedagogía del silencio, y algunas dinámicas que sirvieron de motivación en su aprendizaje. Cabe destacar que este rol se repitió en varias oportunidades.

  

Plan de Acción

Fecha de Aplicación: 24/05/2013

           Instrumento de Evaluación

Escuela Básica Nacional “Amenodoro Urdaneta”

Grado: 6to Sección  “A”

Docente: Yunkli Aristimuño

Pasante: Endrina Cano

Áreas: Lenguaje, Ciencias Sociales, Artística.

Fecha de Aplicación: 24/05/2013

Escala de Estimación

REFLEXIÓN

   

En el desarrollo de este rol aprendí lo importante que es que el docente cumpla con la función de orientador ya que es sumamente importante atender al estudiante como persona y guiarlo al descubrimiento de sus potencialidades así como a responsabilizarse por su propio crecimiento personal y académica. Fue hermoso propiciar experiencias que condujeron a los alumnos a diseñar su proyecto de vida de acuerdo con sus propios intereses.